眉山市青神县一直在优化教育资源配置，提升教师队伍素质，创新教育学生的方式手段，全力推动教育高质量发展。

  近年来，青神县全面升级教育教学设施，相继建成青神中学校新校区和实验幼儿园新校区，并改造提升青神县学道街小学，实施中职基础能力强化工程，新增千余学位。同时，各校加速智慧化建设，为师生打造更方便快捷、高效、智能的学习与成长空间。

  今年暑期，学道街小学三期改造工程全面竣工。此次改造以“学道自然天地间”为设计理念，不仅教学楼与功能室旧貌换新颜，更在信息网络、多媒体教学等硬件设施上提档升级，为师生们开启了一个充满现代感与活力的学习环境。

  “改造工程不仅极大地优化了学校的办公与教学条件，还新增了600个学位，明显提升了学校的办学能力与教育服务的品质，为青神教育事业发展注入强劲动力。”青神县学道街小学校长欧建说。

  青神县不断改善校园环境与设备，提升师资力量与教学质量。与海亮教育管理集团的深度合作，为青神县教育事业注入了新活力。双方在综合管理服务、资源共享、课程建设、教研共建、教师培养等多个领域展开合作，一同推动青神县教育质量的全面提升。

  值得一提的是，海亮教育在青神中学的深入赋能，通过一系列有明确的目的性的教师培训与发展计划，打造了一支高素质、专业化、富有创新精神的教师队伍。

  “园长妈妈，特别舍不得你，欢迎你经常回来看我们。”在青神县实验幼儿园教师陈萍的手机相册里，一张张珍贵的照片，勾起了她对青神县实验幼儿园汉阳分园（简称“汉阳分园”）深深的不舍与回忆。作为汉阳分园的第一任分园园长，陈萍有幸见证了汉阳分园的发展与成长。

  据悉，青神县实验幼儿园教育集团自2021年5月成立以来，采用“1名园+5乡镇分园”的组成方式，开启了学前教育的新篇章。得益于集团化办学模式，近年来，汉阳分园师资的强化、课程资源的全面升级、绘本的丰富，以及体能与艺术的熏陶，让这里的孩子们在行为习惯、综合素养上实现了质的飞跃。从最初的40多人到如今的百余名孩童欢聚一堂，家长们放心地将孩子托付于此，正是对汉阳分园幼儿教育质量的认可。

  新学期伊始，西龙、观金、罗波、瑞峰、汉阳等各分园在总园的引领下，正有条不紊地开展着各项教学工作。“集团化管理下，总园与分园紧密相连，理念共享、管理互通、专业共长，为实现教育均衡化、优质化不懈努力。”青神县实验幼儿园园长吴霞说。

  青神县的教育改革之路，不仅体现在学前教育，更延伸至小学、中学阶段。近日，青神县学道街小学的美术教师刘籽言满怀期待，来到青神县汉阳镇中小学校（简称“汉阳学校”）支教，从事一二三年级的美术教学和一二年级绘画社团的相关工作。“到汉阳学校后，我首先要了解当地孩子们的情况，因材施教，希望能够通过大家的努力，给孩子们带来艺术的启蒙与快乐。”

  “以体育课程教学为例，低年级学生侧重于基本运动技能和体能提升，高年级学生则涉及更多的运动技巧、战术理解和体育理论知识。同时，老师采用游戏化学习、角色扮演、团队竞赛等多样化的教育学生的方式，增强了学生的参与感和体验感。”曾参与送教的青神县学道街小学的体育教师甘依林分享了他如何通过个性化体育教学计划，激发农村学生的运动潜能，培养他们的团队合作精神与社会适应能力。

  近年来，青神县深化教育领域综合改革，统筹优化教育资源，加大教育投入，构建起了涵盖学前教育、小学教育、中学教育的全方位办学共同体网络，以城带乡、以强带弱、以大带小，打造与城乡融合相适应的学校布局，全方面实施共同体办学模式。目前，该县共组建了5个办学共同体，包括2个学前教育集团型办学共同体、2个小学教育帮带型办学共同体、1个中学教育联盟型办学共同体，切实让每一个孩子都能享受到更加公平、更高质量的教育。

  今年7月，成都艺术职业大学青神校区二期项目扬帆起航，这是学校发展历史的又一里程碑。

  据悉，成都艺术职业大学青神校区二期项目是成德眉资同城化发展暨成都都市圈建设2024年重点项目，也是青神县推进城乡融合八大建设攻坚项目之一，规划建筑有综合大楼、图书馆、美术与竹产业大楼、音乐艺术大楼、传播艺术大楼、体育馆等现代化设施，建筑面积20余万平方米，将于2026年6月竣工验收。项目建成后，校园基础设施不仅全面升级，更将新增6000个学位。

  “该项目不仅是青神优化服务环境、激发发展活力的坚定承诺，更是职普融合、产教深度对接的生动实践。”青神县教体局相关负责的人介绍，成都艺术职业大学青神校区二期项目将加速教育与产业的深层次地融合，孕育出更多符合市场需求的精英人才，为青神的产业升级、就业质量提升及经济社会全面发展注入活力。（余文）